Ilustrasi: Pertemuan dan Pesan Manis Masa Sekolah
Kisah cinta remaja yang berlatar belakang tahun sembilan puluhan selalu memiliki daya tarik tersendiri, jauh dari hiruk pikuk teknologi modern. Film dan novel yang mengangkat tema ini, khususnya yang berpusat pada sosok Dilan, berhasil membawa nostalgia bagi mereka yang pernah menjalaninya, sekaligus memberikan gambaran otentik bagi generasi baru tentang romansa di era pra-internet. Alur cerita Dilan sangat bergantung pada dinamika unik antara dua karakter utama: Dilan, si pemberontak puitis, dan Milea, gadis pindahan yang lugu namun cerdas.
Alur cerita ini dibuka dengan kedatangan Milea Adnan Hussain di Bandung. Sebagai siswi baru di SMA yang berbeda dengan latar belakang Jakarta, Milea harus beradaptasi dengan lingkungan yang asing. Perkenalannya dengan Dilan—seorang siswa senior yang terkenal bengal, sering membuat onar, namun memiliki sisi puitis yang tersembunyi—bukanlah pertemuan yang mulus. Dilan dikenal suka iseng, bahkan cenderung mengintimidasi.
Titik balik utama pada awal alur adalah ketika Dilan mulai ‘mengganggu’ Milea dengan cara yang unik, khas anak tahun 90-an. Gangguan ini sering kali berupa panggilan telepon iseng atau surat-surat pendek yang penuh dengan ungkapan filosofis dan kadang menjengkelkan. Milea, awalnya jijik dan takut, perlahan mulai penasaran. Inilah awal dari ketegangan naratif yang menarik: bagaimana seorang gadis ‘baik-baik’ bisa terpikat oleh ‘bad boy’ sekolah.
Setelah serangkaian ‘perjuangan’ untuk mendapatkan perhatian Milea, Dilan berhasil membuka hatinya. Alur cerita kemudian berfokus pada fase pacaran mereka yang penuh dengan keunikan. Dilan tidak memberikan hadiah mahal; ia memberikan kata-kata. Kutipan-kutipan ikonik Dilan, seperti "Jangan merindukanku, berat, kamu nggak akan kuat," menjadi penanda khas hubungan mereka.
Bagian tengah alur cerita ini sangat kental dengan nuansa Bandung era 90-an. Mereka sering menghabiskan waktu di kantin sekolah, naik ojek motor, atau sekadar nongkrong di tempat-tempat sederhana. Konflik mulai muncul bukan dari perselingkuhan, melainkan dari perbedaan karakter dan lingkungan Dilan. Teman-teman Dilan yang sering terlibat masalah keamanan sekolah menjadi beban pikiran bagi Milea. Ia harus bergulat antara menerima Dilan seutuhnya, termasuk lingkungannya yang kurang kondusif, atau mencoba mengubahnya menjadi sosok yang lebih ‘aman’.
Seiring kedekatan mereka, alur cerita mulai memperkenalkan ujian yang lebih serius. Sebagai seorang siswa yang keras kepala dan anti-aturan, Dilan sering berbenturan dengan pihak sekolah. Puncaknya adalah ketika Dilan harus menghadapi konsekuensi berat atas tindakan kenakalannya. Hal ini memaksa Milea untuk mengambil peran sebagai penyeimbang dan penyokong utama.
Dilan sering kali harus ‘menghilang’ atau menghadapi hukuman yang memisahkan fisiknya dari Milea. Momen perpisahan sementara ini sangat penting dalam pengembangan karakter Milea; ia belajar bahwa mencintai seseorang seperti Dilan berarti harus siap menghadapi ketidakpastian dan risiko. Dialog-dialog intens mengenai masa depan dan perbedaan pandangan hidup sering mewarnai periode ini, membangun fondasi bahwa cinta remaja tidak selalu mudah dan manis.
Alur cerita Dilan 1990 (sebagai bagian pertama) cenderung berakhir dengan pemahaman bersama dan penerimaan. Meskipun ada luka dan tantangan, mereka berdua menyadari bahwa ikatan mereka terlalu kuat untuk diputuskan oleh masalah sepele atau pandangan negatif orang lain. Kedewasaan yang muncul dalam alur cerita ini bukan berarti mereka menyelesaikan semua masalah, melainkan mereka memilih untuk tetap bersama, berpegangan pada janji dan perasaan tulus yang telah mereka bangun sejak awal.
Keseluruhan alur cerita ini adalah representasi indah tentang bagaimana cinta pertama di masa remaja dibentuk oleh puisi, kenakalan terkontrol, dan perjuangan melawan stereotip. Keberhasilan ceritanya terletak pada kemampuannya menangkap esensi romansa analog di tengah masa transisi menuju era yang lebih modern, sebuah narasi yang terasa hangat dan otentik.